校领导率队调研实验室与实验教学工作

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12月19日上午,学校校长李林、副校长戴玄带领实验处、教务处、资产处等职能部门负责同志深入二级学院实验室,对“十二五”期间申报在建的中央财政支持地方高校发展专项资金项目(简称央地项目)以及市级实验教学示范中心建设情况开展现场调研。
在调研央地项目时,李林校长指出,央地项目建设要依据任务书提出的目标扎实推进,项目建设后实验室能做什么要有一个清楚的表达;项目建设不能停留在买设备上,不能把项目简单的建成一个“设备展示室”;要围绕项目主题做好实验设备布局,并管好用好设备;要在实验设备升级基础上,做好实验课程、实验项目内容的换代升级,使项目效益得到充分发挥。
在调研市级实验教学示范中心时,李校长仔细询问了示范中心成功申报以来的建设情况,肯定了示范中心在推动创新实验项目、改进实验教学内容等方面取得的成绩。他指出,要推动教学应用型大学建设和高素质应用型人才培养,实验教学不能再停留在验证阶段;要对实验教学内容进行梳理,分层分类总结提炼,设计以学生实验作品或者成果为导向的、以学生自己动手做为抓手的创新实验项目,并确保项目既有科学性、又有专业性;实验教学内容改革要关注学科前沿,并与一些高水平的学科竞赛相结合,使学生在实验教学中增见识、长才干。
李校长在总结本次调研时,对实验室与实验教学工作提出了指导意见。他强调实验室日常运行状况是高校管理水平的体现,学校职能部门在加大督促监管力度的同时,要调整制度设计,撬动二级学院自觉抓好实验室日常管理工作;要在学校层面设置竞争性的实验室开放基金,引导教师、学生在课余时间进实验室,破解当前一些专业实验室利用率偏低的困境;要分类指导实验教学项目设置,尤其要严格控制验证性实验项目占比;示范中心实验室要加强文化环境建设,及时更换相关实验室门牌、设置学生实验作品展示柜等。
 
 
发布人: 管理员 发表时间:2013-12-20 11:48:46